خلفية نظرية عن اختبار TIMSS 2003 للعلوم
بلغ عدد الأسئلة في اختبار العلوم للدراسة الدولية الثالثة (189) سؤالا، توزعت على الموضوعات التالية: الأحياء، الكيمياء، الفيزياء، علم الأرض، علم البيئة. وقد غطت الأسئلة
مستويات المعرفة التالية: معرفة الحقائق، واستيعاب المفاهيم، والتحليل والتعليل. وكان (58%) من الأسئلة من نوع الاختيار من متعدد، أما الفقرات الأخرى (42% من أسئلة الاختبار) فقد جاءت من نوع الاستجابة الحرة، حيث يطلب في هذا النوع من الأسئلة أن يصوغ الطالب إجابة السؤال ويكتبها في مكان معين، ويبين الجدول الأتي توزيع الأسئلة بحسب الموضوعات .
المحتوى | عدد الأسئلة | عدد الأسئلة من نوع الاختيار من متعدد | عدد الأسئلة من نوع بناء الإجابة ( المقالي) | % الفقرات |
الأحياء | 54 | 29 | 25 | 29 |
الكيمياء | 31 | 20 | 11 | 16 |
الفيزياء | 46 | 28 | 18 | 24 |
علم الأرض | 31 | 22 | 9 | 16 |
علم البيئة | 27 | 10 | 17 | 14 |
المجموع | 189 | 109 | 80 | 100 |
وتوزعت أسئلة اختبار العلوم بحسب المستوى المعرفي ونوع السؤال كما في الجدول الآتي:
المحتوى | عدد الأسئلة | عدد الأسئلة من نوع الاختيار من متعدد | عدد الأسئلة من نوع بناء الإجابة ( المقالي)
| % الفقرات |
معرفة الحقائق | 57 | 50 | 7 | 30 |
استيعاب المفاهيم | 73 | 42 | 31 | 39 |
التحليل والتعليل | 59 | 17 | 42 | 31 |
المجموع | 189 | 109 | 80 | 100 |
وتشير النتائج إلى أن الأردن حقق الترتيب (26) من بين الدول المشاركة في الدراسة، وتجدر الإشارة إلى أن أداء طلبة الأردن في العلوم جاء أعلى من المتوسط العربي بـ علامة وكان هذا افرق دالاً إحصائيا، كما أن المتوسط الأردني أعلى من متوسط أي من الدول العربية وبدلالة إحصائية.
المراجع:
- التقرير الوطني الأردني عن الدراسة الدولية للرياضيات والعلوم لعام 2003.
- الدليل الإرشادي لمعلمي العلوم لمعالجة أخطاء التعلم عند الطلبة في ضوء نتائجهم على أسئلة الدراسة الدولية للرياضيات والعلوم لعام 2003.
كيف تقيم محتوى الصفحة؟
آخر تعديل
يدعم إنترنت إكسبلورر 10+, جوجل كروم, فايرفوكس, سفاري
من الأفضل مشاهدة هذا الموقع من خلال شاشة 768 × 1366
البرنامج المطلوب للتصفح: Adobe Reader
عدد زوار الموقع: 97390