الهيكل التنظيمي

أولاً - مديرية برامج الطلبة المعوقين:

الهدف الرئيس للمديرية:

التخطيط والإعداد والتنفيذ والتقييم للبرامج التعليمية والتربوية للطلبة المعوقين، وتوفير كل ما يلزم لتطبيق هذه البرامج من أمور مالية وفنية وإدارية وتمكين الطلبة المعوقين من الإندماج مع أقرانهم العاديين، في البرامج التي تناسب قدراتهم، وتلبي احتياجاتهم.

الأقسام التابعة للمديرية:

قسم صعوبات التعلم واضطرابات اللغة والنطق: ويهدف إلى إعداد البرامج والتسهيلات اللازمة للتعامل مع الطلبة الذين لديهم صعوبات تعلميّة واضطرابات لغة ونطق ومتابعتها والإشراف على تطبيقها.
قســـم الإعاقـــات الحسيـــة والحركيـــة: ويهدف الي توفير البرامج والتسهيلات التعليمية للطلبة المعوقين حسياً وحركياً ومتابعتها والإشراف على تنفيذها.
قســـــم الإعاقـــــة العقليـــــة: ويهدف إلي توفير البرامج والتسهيلات التعليمية للطلبة المعوقين عقلياً والإشراف على متابعة تنفيذها.
قســـم إرشـــاد الطلبـــة المعوقيـــن: يهدف إلى توفير برامج إرشاد وتوجيه متخصص للطلبة المعوقين لتمكينهم من الوصول إلى التكيف السليم وفي مجال الإرشاد الأسري.

ثانياً - مديرية برامج المتفوقين والموهوبين:

الهدف الرئيس للمديرية:

التخطيط والإعداد والتنفيذ للبرامج التعليمية والتربوية للطلبة المتفوقين والموهوبين، وتوفير كل ما يلزم هذه البرامج من تسهيلات مالية وفنية وإدارية بما يلبي احتياجاتهم وينمي قدراتهم.

الأقسام التابعة للمديرية:

قسم برامج التفوق: ويهدف الي تخطيط وإعداد البرامج التعليمية والتربوية للطلبة المتفوقين لتلبية احتياجاتهم وتنمية قدراتهم العقلية.
قسم برامج الموهبة: ويهدف الي تخطيط وإعداد البرامج التعليمية والتربوية للطلبة الموهوبين لتلبية احتياجاتهم وتسهم في تنمية وصقل مواهبهم الخاصة.
قسم إرشاد الطلبة المتفوقين والموهوبين: يهدف الى العمل على توفير برامج ارشاد وتوجيه متخصص للطلبة المتفوقين والموهوبين للوصول بهم الى التكيف السليم.